軍火之王的啟示

　　這部電影在教我們一個道理，即使把所有的國際關係教科書融合在一起，也無法拼湊出它完整的全貌。有些因素處於關鍵地位，卻是不曾寫進文獻裡的。

　　另一個道理是，那些在寫在文獻之外的關鍵因素，多半是、或者完全是屬於間接戰略的範疇－－遇洞灌水、見縫插針的陰險手段。那是在今天學術界的主流所不重視的。行為學派席捲將近整個政治學和國際關係，經驗性研究壓倒規範性研究，如果學術界的發展就到此為止，那將很難期望它能夠對國家的前途有所重大的裨益。

　　薄富爾說，在社會科學的遲緩而痛苦的發展裡，缺少了兩個因素：其一為指導的原則，也就是哲學；其次是行動的觀念，也就是戰略。這位將軍兼學者在四十年前所指出的問題，到今天為止依舊如是。

　　外交系設有經濟學和外交史兩門科目，其實它最初的宗旨就是希望學生能從中學習到戰略－－不只軍人需要戰略，外交官同樣需要戰略。現在那幫掌權者似乎遺忘了這個道理，當然學生也就無從了解。

　　原本我是不應該憂心這個問題，那將有礙於我在道家思想這條路上的修行。但是我始終是擺脫不了人性，所以看了這部電影才會有感而發。